RPP hikmah kurban dan akikah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran            : Fikih

Satuan Pendidikan      : MA Negeri 1 Yogyakarta

Kelas/Semester            : X/1 (Ganjil)

Pertemuan ke              : 14

Alokasi Waktu            : 1x20 menit

     I.          Standar Kompetensi

Memahami hikmah kurban dan akikah

  II.          Kompetensi Dasar

Menjelaskan ketentuan akikah dan hikmahnya

III.          Indikator Pencapaian Kompetensi

1.      Siswa dapat menjelaskan pengertian dan dasar hukum akikah.

2.      Siswa dapat mengidentifikasi jenis, syarat, dan waktu penyembelihan hewan akikah.

3.      Siswa mampu menjelaskan proses akikah.

4.      Siswa mampu menyebutkan hikmah akikah.

IV.            Tujuan Pembelajaran

1.      Setelah mempelajari ketentuan akikah dan hikmahnya dengan strategi concept map, information search, dan quiz team serta didukung media power point, siswa dapat menjelaskan pengertian dan dasar hukum akikah.

2.       Setelah mempelajari ketentuan akikah dan hikmahnya dengan strategi concept map, information search, dan quiz team serta didukung media power point, siswa dapat mengidentifikasi jenis, syarat, dan waktu penyembelihan hewan akikah.

3.      Setelah mempelajari ketentuan akikah dan hikmahnya dengan strategi concept map, information search, dan quiz team serta didukung media power point, siswa mampu menjelaskan proses akikah.

4.      Setelah mempelajari ketentuan akikah dan hikmahnya dengan strategi concept map, information search, dan quiz team  serta didukung media power point, siswa mampu menyebutkan hikmah akikah.

  V.            Materi Pokok:

1.      Pengertian akikah

2.      Dasar hukum akikah

3.      Waktu menyembelih hewan akikah

4.      Jenis dan syarat hewan akikah

5.      Proses pelaksanaan akikah

6.      Hikmah akikah

 (Penjabaran materi terlampir)

VI.            Nilai Budaya dan Karakter Bangsa

Peduli sosial, religius, toleransi

VII.            Metode/Strategi Pembelajaran

Concept map, information search, quiz team, demonstrasi

VIII.            Kegiatan Pembelajaran

	Kegiatan	Alokasi Waktu
Kegiatan Awal	a.       Mengawali kegiatan belajar secara islami: salam pembuka, do’a sebelum memulai pelajaran. b.      Menarik perhatian (konsentrasi) siswa dengan permainan jari tangan (Gajah-Semut-Kuda). c.       Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. d.      Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. e.       Guru menjelaskan proses pembelajaran.	5 menit
Kegiatan Inti	a.       Guru membagi siswa menjadi dua kelompok. b.      Guru membagikan potongan-potongan kertas kepada kedua kelompok yang berisi informasi materi pelajaran. c.       Guru memberikan waktu kepada kedua kelompok untuk melengkapi concept map dengan menggunakan informasi yang sesuai pada potongan kertas yang dibagikan. d.      Guru bersama-sama siswa mengoreksi concept map yang telah dilengkapi. e.       Guru memberikan kesempatan kepada kedua kelompok untuk melakukan tanya jawab.	10 menit (Concept Map) (Information Search)
Kegiatan Akhir	a.       Guru memberikan kesimpulan dari materi yang disampaikan. b.      Guru memberikan quiz kepada kedua kelompok terkait “ketentuan akikah dan hikmahnya”. c.       Guru memberikan reward kepada kelompok terbaik. d.      Memberikan tugas individu “meresume” materi yang telah dipelajari tentang “ketentuan akikah dan hikmahnya”. e.       Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan selanjutnya. f.       Mengakhiri pelajaran secara Islami: Do’a setelah belajar, salam penutup.	5 menit (Quiz Team)

IX.            Penilaian

Aspek yang dinilai	Jenis Penilaian	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
Kognitif	Tes Lisan Tertulis (penugasan)	Kuis Meresume materi yang telah dipelajari tentang “ketentuan akikah dan hikmahnnya”.	(Terlampir) -
Afektif	Pengamatan siswa di kelas	Menyatakan pendapat, keberanian bertanya, menerima pendapat orang lain dan antusiasme dalam mengikuti pelajaran.	-
Psikomotorik	Perbuatan	Keaktifan siswa selama mengikuti pembelajaran.	-

  X.            Sumber dan Alat

a.      Sumber:

Forum Guru Bina PAI Madrasah Aliyah, FIQIH Madrasah Aliyah Kelas X, Sragen: CV. Akik Pusaka, 2008. Hal. 49-50.

Rasjid, Sulaiman, Fiqih Islam (Hukum Fiqh Lengkap), Bandung  : Sinar Baru Algensindo, 1986. Hal. 479-481.

b.      Alat:

 Kertas plano, laptop, concept map, papan tulis

              Yogyakarta, 13 Desember 2011

           Mengetahui,                                                          

      Kepala Madrasah                                              Guru Mata Pelajaran

             Drs. Rahmad Fitriyanto, M.Pd.I                       Hartanti Sulihandari, S.Pd.I    

   NIP.   19610618 198501 1 001                          NIP. 19910515 199501 2 005

                                                                                                

KETENTUAN AKIKAH DAN HIKMAHNYA

A.    Pengertian Akikah

Akikah berarti penyembelihan kambing pada hari ketujuh dari hari lahirnya anak. Menurut bahasa, akika h berarti pemotongan.

B.     Dasar Hukum Akikah

Hukum akikah adalah sunat, sesuai dengan hadits:

Artinya:

“Setiap anak itu tergadai dengan akikahnya yang disembelih baginya pada hari ketujuh, dicukur rambutnya, dan diberi nama”. (HR. Ahmad dan Imam yang empat).

C.    Jenis dan Syarat Hewan Akikah

Sebagian besar ulama berpendapat bahwa hewan yang syah digunakan sebagai akikah juga sama dengan syarat hewan yang syah sebagai kurban. Syarat hewan yang syah sebagai akikah juga sama dengan syarat syarat hewan yang syah sebagai kurban. Binatang tersebut tidak bercacat, misalnya pincang, sangat kurus, sakit, putus telinga putus ekornya, dan telah berumur sebagai berikut:

1.      Domba yang telah berumur satu tahun lebih atau yang telah berganti giginya.

2.      Kambing yang telah berumur dua tahun lebih.

3.      Unta yang telah berumur lima tahun lebih.

4.      Sapi, kerbau,  yang telah berumur dua tahun lebih.

Akikah dengan selain kambing, berbeda dengan kurban, jika seekor sapi/kerbau dapat dijadikan kurban tujuh orang dan seekor unta untuk tujuh orang, dalam akikah seekor sapi/kerbau/unta hanya boleh digunakan akikah untuk satu orang.

D.    Waktu Menyembelih Hewan Akikah

Waktu yang disyari’atkan untuk menyembelih hewan akikah adalah hari ketujuh dari kelahiran anak. Apabila pada hari ketujuh belum dapat melaksanakannya, maka akikah dapat dilaksanakan kapan saja. Akikah disyari’atkan hanya sekali seumur hidup. Dengan demikian berbeda dengan kurban yang disyari’atkan setiap tahun.

E.     Proses Pelaksanaan Akikah

Secara berurutan prosesi akikah meliputi, mencukur rambut, memberi nama, dan menyembelihkambing.

1.      Mencukur rambut

Mencukur rambut bayi sebaiknya dilakukan di hadapan sanak saudara agar mereka mengetahui dan menjadi saksi. Boleh dilakukan oleh orang tuanya sendiri. Atau jika tidak mampu bisa dilwakilkan kepada ahlinya. Sunat hukumnya mencukur rambut anak yang baru lahir, sekurang-kurangnya menggunting tiga helai rambut. Biasanya dilakukan ketika mengakikahkan dan memberi nama. Menurut pendapat Imam Malik, disamping mencukur rambut, sunat pula hukumnya bersedekah, sekurang-kurangnya seharga perak rambut yang dipotong itu, sesuai dengan hadits:

2.      Menamai Anak

Rasulullah s.a.w. menganjurkan (hukumnya sunat) agar orang tua segera memberi nama anaknya yang baru lahir. Sepakat para ulama bahwa perkataan yang dijadikan nama anak yang baru lahir itu adalah perkataan yang mempunyai arti baik. Dalam pandangan agama, nama bisa berfungsi sebagai do’a. Sebagaimana yang diungkapkan Jalaluddin Rahmat dalam buku Islam Aktual, para psikolog belakangan menyadari pentingnya nama dalam pembentukan konsep diri. Oleh karena itu, ketika memberi nama bagi bayi yang baru lahir, ukuran baik buruknya nama tentu saja menurut agama, bukan menurut selera.

3.      Menyembelih Kambing

Menyembelih hewan akikah harus sesuai cara yang telah di syariatkan. Secara lebih terurai, cara untuk menyembelih hewan akikah adalah sebagai berikut:

a)      Mengasah pisau hingga benar-benar tajam.

b)      Mengikat hewan dengan tali

c)      Membaringkan hewan dengan lambung kiri menempel ke tanah, sehingga tangan kiri orang yang menyembelih berada di atas kepala hewan, dan kepala hewan berada di selatan.

d)     Penyembelih menghadap kiblat

e)      Membaca do’a:

بِسْمِ اللهِ اللهُ اَكْبَرُهذِهِ العَقِيْقَةُ مِنْكَ وَ اِلَيْكَ تَقَبَّلْ عَقِيْقَةُ

Artinya:

Dengan nama Allah, Allah Maha Besar. Ya Allah, akikah ini adalah karunia-Mu dan aku kembalikan kepada-Mu. Ya Allah, ini akikah............ (sebut nama anak yang diakikahi), maka terimalah.”

f)       Pisau di tekan kuat ke leher hewan, hingga saluran pernapasan dan saluran makanan benar-benar putus.

g)      Penyembelihan dilakukan sendiri atau boleh juga diwakilkan orang lain.

F.     Hikmah Akikah

1.      Merupakan manifestasi rasa syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya dengan lahirnya seorang anak yang menjadi dambaan setiap keluarga.

2.      Menambah kecintaan anak kepada orang tua.

3.      Mewujudkan hubungan yang baik kepada ssesama tetangga maupun saudara dengan ikut merasakan kegembiraan atas lahirnya seorang anak karena mereka mendapat bagian dari daging akikah tersebut.

4.      Menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran dalam beragama, bermasyarakat, serta menanamkan rasa persatuan, toleransi, tolong-menolong antar sesama anggota masyarakat.

LAMPIRAN CONTOH INSTRUMEN (QUIZ TEAM)  

1.      Jelaskan pengertian akikah secara istilah!

Jawab  : Penyembelihan kambing pada hari ketujuh dari hari lahirnya anak.

2.      Sebutkan dasar hukum akikah!

Jawab  :

Hukum akikah adalah sunat, sesuai dengan hadits:

Artinya:

“Setiap anak itu tergadai dengan akikahnya yang disembelih baginya pada hari ketujuh, dicukur rambutnya, dan diberi nama”. (HR. Ahmad dan Imam yang empat).

3.      Sebutkan proses akikah secara singkat !

Jawab  : Mencukur rambut, memberi nama, dan memotong kambing.