Oleh : Rahmad Fitriyanto
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perubahan dan perkembangan
aspek kehidupan perlu direspon oleh kinerja pendidikan yang profesional dan
bermutu tinggi. Mutu pendidikan yang demikianitu sangat diperlukan untuk
mendukung terciptanya manusia yang cerdas dan berkehidupan yang damai, terbuka
dan berdemokrasi, serta mampu bersaing secara terbuka di era global sehingga
dapat meningkatkan kesejahteraan seluruh warga negara Indonesia. Oleh karena
itu, kinerja pendidikan menuntut adanya pembenahan dan penyempurnaan terhadap
aspek substantif yang mendukungnya, yakni kurikulum.